Comic Challenge 2024 von Zeit Punkt Lesen
Gemeinsam mit der ARGE Lesen der Bildungsdirektion Niederösterreich fand der Kreativ-Wettbewerb der Comic Challenge statt. Es haben uns 117 Arbeiten von Schülerinnen und Schülern der 4. bis 9. Schulstufe erreicht. Wir sind beeindruckt und berührt von der bunten Vielfalt, von den kreativen und klugen Umsetzungen.
Die Gewinnerprojekte:
Gesamtsieger Volksschulen
Josef-Schöffel-Volksschule Purkersdorf, Klasse 4A "Madoma"
KPH Praxisvolksschule Krems-Mitterau, Klasse 4b "Gefährliche Schatzsuche"
Volksschule Engelhartstetten, Klasse 4 "Wecke niemals einen Schrat"
Gesamtsieger 5. - 7. Schulstufe
ASO Traiskirchen, Klasse A4 "Das Geheimnis um Herrn Feierlich - Cartoon"
BG/BRG St. Pölten, Klasse 1B "Die Wanze - Insektencomic der 1B"
NÖMS Poysdorf, Klasse 3b "Jerusalemer Tagespost"
Gesamtsieger 8. - 9. Schulstufe
NÖMS Steinakirchen, "Comic - Die Nibelungen" und "Die Wolke"
PTS Neulengbach, Klasse B "Geil, das peinliche Foto stellen wir online!"
EMS Schwadorf, Klasse 4C "Der Handschuh"
Sieger in den Kategorien
Gemeinschaftsprojekt (verschiedene Gruppen von Schülerinnen und Schülern haben ihren Beitrag zu einem umfangreichen Gesamtprojekt geleistet)
Volksschulen: PVS International School Krems, Tigerklasse "Ein tolles Team - Kunsträubern auf der Spur"
5. - 9. Schulstufe: NÖMS Vitis, Klasse 3A "Flucht, Mut und Überleben!"
Klassisches Werk (aus einem klassischen Werk wurde ein gelungener Comic)
Volksschulen: VS Grafenschlag, Klasse 2 "Die Mücke und der Löwe"
5. - 9. Schulstufe: NÖMS Hohenau, Klasse 3a "Nennt mich Ismael oder wie wir von einem Wal besiegt wurden"
Kreativ-originell (Umsetzung oder dargestellte Inhalte zeichnen sich durch besondere Kreativität aus)
Volksschulen: VS Wienerstraße Brunn am Gebirge, Klasse 4c "Titanic"
5. - 9. Schulstufe: PMS Stella Seebenstein, Klasse 2MS "David und Goliat"
Selbst ausgedachte Handlung (die Handlung wurde selbst erfunden oder abgewandelt)
Volksschulen: -
5. - 9. Schulstufe: BG Bachgasse Mödling, Klasse 1f "Love is Mystery"
Künstlerisch auffällig (die zeichnerische Umsetzung ist unter künstlerischen Aspekten sehr hervorsteichend)
Volksschulen: VS Sieghartskirchen, Klasse 4b "Bitte nicht öffnen"
5. - 9. Schulstufe: NÖMS Zwentendorf, Klassen 3a, 4a, 4b "Erebos"
Onepager (ein Comic wurde auf einer Seite kreativ und aussagekräftig dargestellt)
Volksschulen: VS Großdiemtanns, Klasse 4a "Liliane Susewind"
5. - 9. Schulstufe: NÖMS Ziersdorf, Klasse 2b "Daidalos und Ikaros"
Gesellschaftlich relevantes Thema (der Comic sticht durch den gekonnten Aufgriff eines gesellschaftlich relevanten Themas hervor)
Volksschulen: -
5. - 9. Schulstufe: Ambros-Rieder-ASO Perchtoldsdorf, Klasse 4a, "Drei Wege - eine Geschichte"
Digitale Umsetzung (der Comic wurde gelungen mit digitalen Hilfsmitteln umgesetzt)
Volksschule: GTVS Münchendorf, Klasse 4a "Der Ameisendank"
5. - 9. Schulstufe: BG Amstetten, Klasse 3B "Percy Lichtblau"
Lobende Erwähnung (die Jury möchte diese Werke lobend erwähnen)
Mittelschule Himberg, Emma Kernal der Klasse 2b "Nur zusammen sind wir stark"
Musik-/Kreativ-Mittelschule Korneuburg, Klasse 3cMK "Das Donauweibchen"
EMS Schwadorf, Klasse 3 "Der Hund"